Dijete nije spremno za školu
Spremnost za školu nije jedna stvar nego više njih odjednom — govor, pažnja, fina motorika, samostalnost i sposobnost da dijete ostane uz zadatak. Rijetko su sve podjednako razvijene.
Što roditelji obično primjećuju
- teško se odvaja i teško ostaje uz zadatak
- ne drži olovku sigurno, crtež je ispod očekivanog
- ne prepoznaje slova ni brojeve iako je bilo izloženo
- govor je nejasan ili siromašniji od vršnjačkog
- teško podnosi pravila i čekanje reda
- umara se brzo i odustaje
Kada se javiti
Ako se to pitanje pojavilo — vaše, odgojiteljičino ili pedijatrovo — vrijedi ga provjeriti prije upisa, dok ima vremena za rad.
Kako izgleda prvi korak
Procjena spremnosti za školu je timska — provode je psiholog i logoped zajedno, kroz dva susreta.
Daje sliku o tome koje su vještine spremne za prvi razred, a na kojima još vrijedi poraditi. Roditelji dobivaju konkretne smjernice, ne samo zaključak.
Tko radi s djetetom
Psiholog i logoped provode procjenu zajedno.
Kada nalaz pokaže potrebu za dodatnim radom na pažnji, motorici ili predvještinama učenja, uključuje se i edukacijski rehabilitator.
Koliko traje
- Edukacijsko-rehabilitacijska procjena — 45–60 minuta
- Jednostavna logopedska procjena i nalaz — 45–60 minuta
- Terapija — 30 ili 45 minuta
Cijene svih usluga, uključujući procjenu spremnosti za školu, nalaze se u cjeniku.
Javite nam se
Ako niste sigurni što djetetu treba, opišite nam što primjećujete i zajedno ćemo pronaći odgovarajući prvi korak.